استراتيجية التفكير الناقد

أثر إستراتيجية الكتابة كحل مشكلة في تعليم العلوم (swh) على تحصيل طالبات الصف الأول الثانوي لمادة الكيمياء واتجاهاتهن نحوها. ونقتصر خلال هذه المقالة على العناصر التالية: رابعاً: تطبيقات من القرآن والسنة على التفكير الناقد. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتابتتنوع استراتيجيات تعليم مهارات التفكير الناقد وتنميتها، وتعتبر استراتيجية التعليم عنصراً بالغ الأهمية لتنفيذ برنامج تعليم التفكير بصورة فعالة، وسواء استخدم المعلم أسلوباً مباشراً أم غير في تعليم أي من مهارات التفكير، فإن وضوح ... أثر استخدام برنامج وفق إستراتيجية وودز في تنمية التفكير الناقد لطلبة الجغرافية. اقرأ أيضاً: جمیع استراتیجیات التعلم النشط الجديد. • التفكير الناقد ليس مرادفاً لاتخاذ القرار أو حل المشكلة، وليس مجرد تذكر أو استدعاء بعض المعلومات، كما أنه ليس مرهوناً باتباع استراتيجية منظمة لمعالجة الموقف. بعض مميزات هذا الكتاب: - تجد فيه أطيافا متنوعة من محفزات تقوية التفكير الناقد. استراتيجيات تنمية التفكير . المملكة العربية السعودية . مقر دار الشعر بمراكش يحتضن الدورة الثالثة لملتقى حروف ويواصل الرهان الكبير على مستقبل الشعر المغربي ضمن استراتيجية تربط المنجز الإبداعي في الشعر المغربي بالخطاب النقدي. مفهوم التفكير الناقد. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتابالناقد ( ۱ ) ( التفكير الاستراتيجي ) بأنماطه اليمنى واليسرى لا يساعد في الوصول الى حقيقة الخيارات الاستراتيجية بشكل مطلق . ويعزى ذلك الى أن الفص الأيسر يختص بادراك الواقع وثوابته ، ومع وجود الواقع فإن هناك حقيقة مسلوبة تسببها العوالم ... يساعد النظر في وجهات النظر الأخرى على تقييم خياراتهم وتجنب التحيز الفطري أثناء علاجهم للمشكلة. الدكتور رعد مهدي رزوقي الخميس 27 مارس 2008, 9:12 pm. ما هي استراتيجيات التفكير الناقد؟ هناك مجموعة متعددة ومتنوعة من الاستراتيجيات التي تقوم على تقديم العون والمساعدة الى المعلم التربوي خلال العمل على تنمية مهارات التفكير النقدي، وتتمثل هذه الاستراتيجيات من خلال ما يلي: يمكن للمعلم طرح مشكلة على الطلاب وتركهم يبدأون بحلها وتطبيق ما تعلموه أثناء الشرح على هذه المشكلة ومن ثم اتخاذ قرار لحل هذه لمشكلة. ونقتصر خلال هذه المقالة على العناصر التالية: أولاً: تعريف التفكير الناقد. يكون المفكر الناقد في الغالب شخصاً محباً للمعرفة، ويتمتع بسعة الاطلاع، ويستند ويثق بالمنطق، ويتصف بالمرونة، وسعة الأفق، ولديه الرغبة في إعادة النظر، واضح الرؤية للقضايا المطروحة عليه، يلتزم بالنظام في معالجة المسائل والقضايا المتعددة، ويبذل جهداً في البحث عن المعلومات ذات الصلة بالموضوع المطروح للبحث، ويتبع المنطق في اختيار المعايير، ويبدي تركيزاً عالياً في عملية الاستقصاء، إذ يكون مثابراً في عملية البحث عن نتائج دقيقة بما تسمح به ظروف البحث. 2- الأخذ في الاعتبار جميع وجهات النظر المختلفة. المنطق هو علم كيفية تقييم الحجج والاستدلال. ... من خصائص التفكير الناقد انه يهمل جوانب المشكلة ولا يتحرى الحياد والموضوعية استراتيجيات التفكير النقدي. ٢١ سؤال تساعدك في التفكير النقدي Critical Thinking 1. من مهارات التفكير الناقد الذي يعني تقدير مصداقية القول أو التصور أو الحكم هو، ... استخدام الرياضيات الممتعة لتنمية مهارات التفكير الناقد داخل الصف(1) 16693 وطن: تتواصل فعاليات ملتقى فلسطين للقصة العربية لليوم الثاني، حيث نظمت وزارة الثقافة ندوة أدبية افتراضية تحت عنوان "القصة..تحديات الكاتب والنشر "، بمشاركة ك وترجع أهمية العودة إلى السؤال في أنه يساعدهم على تقييم إذا كانت المعلومات التي يبحثون عنها مفيدة للإجابة على السؤال المطروح أم لا. العنوان: أثر استخدام إستراتيجية تدريس الأقران على تنمية مهارات التفكير الناقد في الرياضيات لدى طالبات الصف الحادي عشر قسم العلوم الإنسانية (الأدبي) بغزة اسم يكتسب الخطيب من خلال التفكير الناقد مجموعة من المهارات الأخرى مثل: التحليل والمناقشة، والاستنتاج والاستدلال، والاستنباط ومثل هذه المهارات لازمة لإصدار الفتاوى واستنباط الأحكام التي قد تعرض على الخطيب. لذلك نقدم لك في المقال التالي أهم الخطوات المستخدمة لتنمية التفكير الناقد لدى الطلاب فتابع القراءة. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتابما فاعلية استراتيجية دوائر التعلم في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي الأزهري؟ – ما فاعلية استراتيجية دوائر التعلم في تنمية حب الاستطلاع لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي الأزهري؟ – ما العلاقة الارتباطية بين ... كما هو الحال في أي مشكلة فقد تؤدي قراراتنا حسنة النية في بعض الأحيان إلى عواقب سلبية غير متوقعة. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 69ابو الرا إستراتيجية سكامبرتمثل إستراتيجية سكامبر إحدى إستراتيجيات التفكير الإبداعى، تو حو اعر ما وهى بيخ الحقيقة مجموعة من الأساليب؛ إذ ترمز حروف هذه الكلمة إلى الأساليب المبينة بيخ الجدول (2-2). يقوم مفهوم سكامبر على فكرة أن كل ما هو ... طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاباستراتيجية التفكير بصوت مرتفع Thinking Aloud Strategy هو هه مقدمه تعد استراتيجية التفكير بصوت مرتفع، من بين أبرز ... في التدريس، وبالأخص في الدراسات الاجتماعية، فهي تعمل على التفكير الناقد وعملية طرح الأسئلة التوضيحية (عطية، ٢٠١٠ ). استراتيجية حوض السمك; إستراتيجية داخل وخارج الدائرة; استراتيجية شريط الذكريات; إستراتيجية مثلث الاستماع; إستراتيجية مسرح العرائس; استراتيجية من انا ؟ استراتيجية مهارات التفكير الناقد مفهوم التفكير . استراتيجيات التفكير الناقد. وتظهر أهمية تعليم الطلاب مهارات التفكير الناقد في كونهم يحتاجون إلى أن يكونوا قادرين على التفكير بشكل ناقد لإتخاذ قرارات عقلانية بشأن ما يجب تصديقه أو مسار التفكير الذي يجب اتخاذه. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 6استراتيجيات مقترحة في استخدام الكورت استراتيجية (1):مهارات تدريب أساسية (استخدام كورت 1) يُعد برنامجاً أساسياً ينبغي ... استراتيجية (3): التفكير الناقد والتفاعلي (كورت 1 يتبعه كورت 3 يتبعه كورت 5) وهذه الاستراتيجية تزيد التركيز على ... 2- الأخذ في الاعتبار جميع وجهات النظر المختلفة. أشتراكك في القناة وعمل اللايك وتفعيل الجرس دعم كبير لنا لنستمر في العطاء Ø© زر, تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك, اتصل الآن او تواصل معنا عبر واتس اب. المدونة. يساعد الخطيب على خلق بيئة دعوية ملائمة لرسالته الدعوية داخل المسجد وخارجه استراتيجيات القراءة الناقدة. التاريخية. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 116وصفات الطهي أي تدريس التفكير الناقد من خلال وصفة محددة كما هي الحال عند بعض التربويين بل تفسح المجال للمعلم التي يعد لها ويكيفها حسب خطته التدريسية. قسم باول استراتيجيات التفكير الناقد إلى ثلاثة أنواع: * استراتيجيات عاطفية. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاباستراتيجيات تنمية مهارات التفكير الناقد : قام عدد من المربين باقتراح استراتيجيات تساعد في تنمية مهارات التفكير الناقد، ومن هذه الاستراتيجيات: 1. استراتيجية مكفرلاند (1985 ,Mcfarland ) للتفكير الناقد وتضمنت استراتيجيتين فرعيتين هما: ... كيف تستخدم استراتيجية التفكير النقدي لحل المشاكل: حل المشكلات يكون عندما: 1- يكون الاعتماد على التفكير المنطقي العقلي السليم وليس على العاطفة. ملاحظة: يمكنك اضافة @ لتتمكن من الاشارة الى مستخدم, © 2020 جميع الحقوق محفوظة لموقع ملتقى الخطباء Smart Life, إذا لم يكن لديك حساب بالفعل قم بالضغط على إنشاء حساب جديد, استراتيجية ولكن ما هو التفكير الناقد و ما هي مهاراته وما هي استراتيجيات تدريسه. مهارة التفكير الناقد. أغراض استخدام استراتيجية المقارنة : - السماح لفهم أفضل لمركبات المعلومات والفرق بينهما. تقبل النقد من الآخرين لذلك فإن مساعدة الطلاب على تطوير مهاراتهم في التفكير الناقد لا يؤدي إلى تحصينهم ضد تبني الأفكار المعيبة فقط، وإنما سيساعدهم في حياتهم فيما بعد وفي سوق العمل كذلك. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *. وهي كما يلي: يبدو للوهلة الأولى لمن أراد مراجعة تعريفات التفكير الناقد، أن هناك كثرة تراكمية تتسم بالتنوع والتعدد والتكامل والمنهجية، مما يثرى حقل المعرفة، ويساهم في دفع عملية البحث حول موضوع التفكير الناقد وتطبيقاته المختلفة، فبمراجعة التراث العلمي الذي خلفته أجيال العلماء السابقة، يجد أن موضوع التفكير الناقد كان محل اهتمام ودراسة منذ قرون طوال. محمد علي جادالله قواسمه. استراتيجية الكتابة ص 86 الصف الثاني متوسط ف1: الجنوبي: الفصل الأول: 1: 03-10-2020 07:57 pm: الجملة الخبرية المنفية الفعلية ص 163: الجنوبي: الفصل الأول: 2: … إرشادات لتنمية التفكير الإبداعي مفهوم التفكير الناقد. قسم ريتشارد بول استراتيجيات التفكير: 1. معايير القراءة الناقدة كما أن مهارات التفكير الناقد لا تنطبق على مواد العلوم والرياضيات فقط وإنما يمكن تطبيقها على جميع المواد وفي الحياة اليومية أيضاً. وخروجا من هذا الخلاف حول مفهم التعريف الناقد قام مجموعة من الخبراء والباحثين المهتمين بموضوع التفكير الناقد، من مختلف التخصصات بمحاولة لوضع تعريف جامع ينهي الخلاف حول مفهوم التفكير الناقد، برعاية الجمعية الفلسفية الأمريكية،  وقد توصلت هيئة الخبراء على مدار سنتين من البحث إلى تعريف شامل لمفهوم التفكير الناقد على النحو الآتي (Facione, 1998): نحن نفهم التفكير الناقد على أنه حكم منظم ذاتياً يهدف إلى التفسير، والتحليل والتقييم، والاستنتاج، وإلى جانب ذلك فإنه يهتم بشرح الاعتبارات المتعلقة بالأدلة والبراهين، والمفاهيم، والطرق والمقاييس والتي يستند إليها الحكم الذي تم التوصل إليه. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 119(4) استراتيجية التفكير الناقد: يعد التفكير الناقد من أكثر أشكال التفكير المركب استحواذاً على اهتمام الباحثين والمفكرين التربويين، وهو في عالم الواقع يستخدم للدلالة على مهام كثيرة منها". الكشف عن العيوب والأخطاء، والشك في كل شيء، ... 7 سبتمبر، 2021. 1. القيام بتطوير حلولٍ استراتيجيّةٍ لتلبية مُتطلّبات القوى العاملةِ واتّجاهاتها. الثقة بالنفس والثبات والتآزر النفسي, والقدرة على التحكم في الانفعالات. إستراتيجيات التفكير الناقد قسم ريتشارد بول إستراتيجيات التفكير الناقد إلى ثلاثة أنواع هي : 1- استراتيجية المهارات الصغيرة ويقصد بها المهارات الأولية أو البسيطة كذلك يجب على الطلاب موازنة إيجابيات وسلبيات مجموعة متنوعة من الحلول للموقف أو المشكلة التي أمامهم ثم تحديد الحلول الأفضل لها. وضع استراتيجيات التفكير الناقد أو العمليات يتطلب الممارسة المستمرة تحت إشراف معلم بارع. استراتيجية التفكير الناقد وتطبيقها تتطلب الكثير من الجهود المبذولة والوقت والمال فقد يقع الكسل كمعوق أساسي في طريق تطبيقها والخوف من الفشل أو الإخفاق وعدم القدرة على تحقق الأهداف المنشودة. تصنيف بلوم و التفكير النقدي. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 43زيادة على ذلك فإن التفكير الناقد ليس استراتيجية كما هو الحال في تفكير حل المشكلة، لأنه لا يتكون من مجموعة من العمليات والأساليب التي يمكن استخدامها في معالجة قضية ما بصورة متتابعة، بل هو مجموعة من العمليات، أو المهارات الخاصة التى يمكن ... وزارة التربية والتعليم . فيما يرى باير (Bayer, 1998) أن التفكير الناقد يتضمن مجموعة من العمليات التي تستعمل منفردة أو مجتمعة، أو بأي تنظيم آخر، لكنه أكثر تعقيداً من مهارات التفكير الأساسية، فالتفكير الناقد من وجهة نظره، يبدأ بادعاء أو نتيجة معينة، حيث يسأل عن مدى صدقها، أو جدارتها، أو أهميتها أو دقتها، كما يتضمن طرقاً للتفكير تدعم حكمه، ويؤكد باير أن التفكير الناقد ليس مرادفاً لصنع القرارات أو حل المشكلات أمّا "أنيس". تعريف التفكير الناقد. مستويات التفكير . التفكير الناقد يوجه لهدفٍ استنادا لمعايير ومقاييس مناسبة (باول، 1993: الدر،2007). اتجاهات تعليم التفكير . ج- المبحث الثالث : استراتيجيات التفكير لحل المشكلات واتخاذ القرار - استراتيجية حل المشكلات - استراتيجية. التفكير النَّاقد هو تفكيرٌ فاحصٌ وموجهٌ لذاتِه (بلاك،2008: والدر، 2009). التفكير النَّاقد هو تفكيرٌ فاحصٌ وموجهٌ لذاتِه (بلاك،2008: والدر، 2009). يعرف متى يحتاج إلى معلومات أكثر حول شيء ما. كلما شجع المعلم الطلاب على تطبيق ما تعلموه على المواقف المختلفة كلما تحسنت مهارات التفكير الناقد لديهم. يساعد الخطيب على ممارسة النقد الذاتي لنفسه وتقييم منجزاته. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 31ويرى "ريتشارد باول"، أن التفكير الناقد يستند على حزمة من القواعد الرئيسة التي يستطيع المعلم أن يكيفها مع ظروف البيئة التي يعمل بها. وأشار إلى هناك ثلاث استراتيجيات للتفكير الناقد هي: استراتيجيات عاطفية، استراتيجيات القدرة الكبيرة، ... الخطيب, الأحداث كما يرى جون ديوي أن التفكير الناقد بشكل عام يشمل التقييم للقيم، ومدى الثقة بالقضايا أو الفرضيات، ويقود إلى حكم أو اتجاه مدعوم بالعمل. صفات المفكّر الناقد : منفتح على الأفكار الجديدة. طرح الأسئلة; إن طرح الأسئلة وخاصةً الأسئلة المفتوحة يمنح الطلاب فرصة للتفكير فيما تعلموه وبناء أفكارهم على معارفهم السابقة. التفكير الناقد يوجه لهدفٍ استنادا لمعايير ومقاييس مناسبة (باول، 1993: الدر،2007). ويعد التفكير الناقد أداة أساسية للاستقصاء، وضمن هذا المفهوم فإن التفكير الناقد يعد قوة تحريرية في مجال التربية، ومصدراً غنياً في حياة المرء الشخصية. استراتيجيات التفكير الناقد استراتيجية Beyer - اعطاء الطالب فرصة لاختيار عدة امثلة عن المهارة . Δdocument.getElementById( "ak_js" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); أفضل أطعمة تقوي جهاز المناعة ونصائح لتعزيز مناعة الجسم, اعراض الفطر الاسود وأسباب الإصابة بالفطر الأسود, تطبيق المعلومات المكتسبة على الحياة الواقعية, طريقة تعلم اللغة السريانية .. معلومات عن اللغة السريانية وطريقة تعلمها بشكل صحيح, كيف أتعلم الرقص الخليجي… تعرف على كيفية تعلم الرقص الخليجي بشكل صحيح. The effect of listening teams Strategy on achievement and Critical thinking among middle School Students in literature and texts . إن حل معنى التفكير الناقد وخطواته من ضمن حلول منهج التفكير الناقد معنى التفكير ثالث متوسط. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 107التي تتمثل في عبارة أو مقترح مدعوم بدليل، والتفكير الناقد يتضمن تحديد المجادلات والعمل على تقييمها وتطويرها. * الاهتمام بالاستنباط أو الاستنتاج ... كيف تستخدم استراتيجية التفكير الناقد: - العصف الذهني غالبا ما يدعم التفكير الناقد . 1. • تنمية مهارات القراءة والتدريب على التفكير فيما يقرأ واستخلاص المعاني ثم تنظيمها وترجمتها إلى مادة مكتوبة. السرد هو أحد فنون الأدب في اللغة العربية، وهو له أنواع مختلفة، ومجموعة من الأنماط التي لها خصائص تميزه عن غيره من الفنون الأدبية، كما أن الكاتب في هذا الفن يعتمد على بعض الأحداث الواقعية من المجتمع. (1) مستوى مهارات التفكير الناقد لدى طلبة كلية العلوم التربوية الجامعية (الأونروا) ، توفيق مرعي، محمد بكر نوفل. 2- 2- تدعيم دور الطلبة في التعلم الذاتي والدراسات المستقلة والاعتماد على الذات. استراتيجيات ومهارات التفكير الناقد ، باستخدام المنطق. بمجرد تحديد السؤال بوضوح تبدأ عملية جمع المعلومات حيث يقوم الطلاب بالرجوع إلى السؤال المطروح الذي تمت كتابته في الخطوة الأولى بشكل متكرر للتأكد من أنهم يحافظون على تركيزهم. - يطرح أيضا أكثر من 220 سؤالا مصحوبة ببعض الأجوبة التي تساعدك في تطوير تفكيرك الناقد. موقف سيدنا إبراهيم عليه السلام مع النمرود وجاء في سورة البقرة, (أَلَمْ تَرَ إِلَى الَّذِي حَاجَّ إِبْرَاهِيمَ فِي رَبِّهِ أَنْ آتَاهُ اللَّهُ الْمُلْكَ إِذْ قَالَ إِبْرَاهِيمُ رَبِّيَ الَّذِي يُحْيِي وَيُمِيتُ قَالَ أَنَا أُحْيِي وَأُمِيتُ قَالَ إِبْرَاهِيمُ فَإِنَّ اللَّهَ يَأْتِي بِالشَّمْسِ مِنَ الْمَشْرِقِ فَأْتِ بِهَا مِنَ الْمَغْرِبِ فَبُهِتَ الَّذِي كَفَرَ وَاللَّهُ لا يَهْدِي الْقَوْمَ الظَّالِمِينَ) [البقرة:258], (قَالُوا فَأْتُوا بِهِ عَلَى أَعْيُنِ النَّاسِ لَعَلَّهُمْ يَشْهَدُونَ *قَالُوا أَأَنتَ فَعَلْتَ هَذَا بِآلِهَتِنَا يَا إِبْرَاهِيمُ * قَالَ بَلْ فَعَلَهُ كَبِيرُهُمْ هَذَا فَاسْأَلُوهُمْ إِن كَانُوا يَنطِقُونَ * فَرَجَعُوا إِلَى أَنفُسِهِمْ فَقَالُوا إِنَّكُمْ أَنتُمُ الظَّالِمُونَ * ثُمَّ نُكِسُوا عَلَى رُؤُوسِهِمْ لَقَدْ عَلِمْتَ مَا هَؤُلَاء يَنطِقُونَ * قَالَ أَفَتَعْبُدُونَ مِن دُونِ اللَّهِ مَا لَا يَنفَعُكُمْ شَيْئًا وَلَا يَضُرُّكُمْ * أُفٍّ لَّكُمْ وَلِمَا تَعْبُدُونَ مِن دُونِ اللَّهِ أَفَلَا تَعْقِلُونَ) [الأنبياء]. يعرف المشكلة بوضوح. اقرأ أيضاً: ما ھي استراتیجیة فراير للتعلم النشط, لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. المستخلص: استهدفت الدراسة قياس أثر توظيف استراتيجية تقويم الأقران ضمن بيئات التعلم الإلكترونية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب معهد الدراسات التربوية. نصار, احمد عبد الهادي (2015). ويجب على المعلم صياغة أسئلة تساعد الطالب على تحديد المعلومات التي يبحث عنها والمعلومات التي يمكنه تجاهلها. لذلك يحتاج المعلم إلى تشجيع الطلاب على التفكير بعمق في جميع النتائج المحتملة لقراره في حل المشكلة في الخطوة الثانية. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتابالمرحلة الثانية: استراتيجيات التفكير Strategies of Thinking وتتضمن عمليات الربط بين المهارات المنفصلة للتفكير السابقة ... أو إجابات لم تكن معروفة وقتها وهذه الاستراتيجيات هي: حل المشكلات والتفكير الناقد واتخاذ القرار والاستدلال والمنطق. (2011). مهارات التفكير الناقد والكلمات الأساسية للسير الذاتية ، ورسائل التغطية ، والمقابلات ... يقوم المحامي بمراجعة الأدلة ووضع استراتيجية للفوز بقضية ما أو لتقرير ما إذا كان سيبتعد عن المحكمة. أمّا الباحث المعرفي ستيرنبريج (Sternberg, 2004) فيشير إلى أن التفكير الناقد يتضمن مجموعة من العمليات العقلية (الذهنيـة) والاستراتيجيات والتمثيلات التي يوظفها المتعلمون لحـل المشكلات، والعمل على صُنع القرارات، وتعلم مفاهيم جديدة. LEADER: 04685nam a22002177a 4500: 001: 0501582: 044 |b الأردن : 100 |9 100578 |a الحيلة، محمد |e مؤلف : 245 |a اثر استراتيجية الويب كويست في تنمية التفكير الناقد و التحصيل الدراسي في مساق تعليم التفكير لدى طلبة كلية العلوم التربوية الجامعية ( الاونروا ) إن طرح الأسئلة وخاصةً الأسئلة المفتوحة يمنح الطلاب فرصة للتفكير فيما تعلموه وبناء أفكارهم على معارفهم السابقة. في ظل التغيرات التي تشهدها البشرية بقوة، في مختلف المجالات الاجتماعية والاقتصادية والسياسية، وفي ظل المواقف المتغيرة، والأحداث المتسارعة، فإن الخطيب الفاعل أصبح في بؤرة هذه الأحداث جميعها، يرصدها ويحللها، يوصفها، ويؤصلها، ويضع لها الضوابط والحلول الشرعية، فديننا يصلح به الزمان متى كان، والمكان أينما كان " ألا يعلم من خلق وهو اللطيف الخبير" (الملك:14 ). طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاباستراتيجيات تنمية مهارات التفكير الناقد: قام عدد من المربين باقتراح استراتيجيات تساعد في تنمية مهارات التفكير الناقد، ومن هذه الاستراتيجيات: استراتيجية مكفرلاند (1985 ,Mcfarland ) للتفكير الناقد وتضمنت استراتيجيتين فرعيتين هما: ... استراتيجية مهارات التفكير الناقد تنمية التفكير الناقد عند الطلاب تنمية قدرة الطالب على إصدار الحكم ممارسة الطلاب أنشطة تعليمية قائمة حل المشكلات واتخاذ القرار اعطاء الطالب الحرية في طرح وجهات النظر وتقبل آراء الآخرين . لدية رؤية واضحة مستقاة أولا من علوم الشريعة وثانيا من مجموعة العلوم الإنسانية والطبيعية  يحكم من خلالها على مختلف الأفكار. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتابومن الملاحظ أن استراتيجيات القراءة الناقدة تتماثل مع استراتيجيات التفكير الناقد. فمثلا: عندما يواجه القارى كلمة أو جملة أو فقرة أو عنصرا من عناصر العرض لا يستطيع فهمه، يصير من الضروري القيام بعمليات تعينه على الفهم؛ كأن يستوضح معنى ... خطوات استراتيجية التفكير الناقد. 1- تنمية التفكير الناقد عند الطلاب من خلال فحص الوقائع والمعطيات وتحليلها ومحاكتها وتقويمها. 2- تدريب الطلاب على تقدير درجة صحة استنتاج معين في ضوء المعطيات التي انبثق منها. 3- تنمية قدرة الطالب على إصدار الحكم حول صحة الاستدلال. لذلك يجب على المعلم تشجيع الطلاب على التفكير في العلوم التي تعلمونها وتطبيقها في مواقف حياتهم اليومية أو مشاكل حقيقية. تحسين التفكير الناقد لدى الطلاب: يتعلّم الطلاب من خلال أنشطة التعلّم النشط مشاركة الأفكار بشكل إيجابي، وتقديم الحجج والتبريرات بشكل منطقي. ‫االسئلة التي يجب طرحها خالل عملية التفكير الناقد‬ ‫تنقسم األسئلة إلى ثالثة أقسام وهي تساعد على تحديد ثالثة مهارات أساسية وهي الوصف ، التحليل ، التقييم. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 195عند دمج تطوير التفكير الإبداعي/ الناقد في المنهاج، فإن الطريقة السهلة والفاعلة هي تكييف الإستراتيجية الإبداعية (المتضمنة لمهارات التفكير الناقد) مع معايير المنهاج؛ لأن هذه الإستراتيجيات واسعة وقابلة للتطبيق من خلال التخصصات، الخطوات ... إن مثل هذه الأمور تنقلنا إلى الحديث عن إستراتيجية التفكير الناقد لدي الخطيب . 16693 كما أنه يسمح لهم بحل المشكلات ويعزز احترام الذات من خلال توفير فرصة للطلاب للتعبير عن أنفسهم أمام أقرانهم. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتابالمعرفة بإستراتيجية معينة للذاكرة تكون ذات فائدة ووظيفة لمهمة أو نشاط معين. وتبدو لذلك أهمية مكون الذاكرة ما وراء معرفية، وخاصة البعد الإجرائى لها. ه التفكير الناقد : تحدد «الجمعية الأمريكية لعلم النفس) ( APA ) مصطلح «التفكير الناقد) ... وعملية التفكير الناقد لم تنته بعد، وإنما ستأتي المرحلة اللاحقة، والتي يتم فها تنظيم وفرز البيانات والنتائج الأولية التي قد توصلت إليها من خلال مرحلة البحث، ثم تحاول تطوير مجموعة من الحلول، وتطبيقها واحدًا تلو الآخر. تعتبر إستراتیجیة التفكیر الناقد ومھاراته شائعة للغاية بين المعلمين حيث تعرف بمهارات التفكير العليا وهي المهارات التي تتطلب التفكير بطريقة أعمق وأكثر تعقيداً، ويتطلب التفكير الناقد نهجاً منظماً لاستخدامه. لدرية القدرة على الحكم والفصل فيما يعرض عليه من مناقشات أو مجادلات أو خصومات دون أن يتفاعل معها. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 147... عنوان الدراسة: علاقة التفكير الناقد بالدافعية، واستراتيجيات التعلم "Critical Thinking and its Relationship to Motivation, Learning Strategies" هدفت الدراسة إيجاد العلاقة بين التفكير الناقد والدافعية، بعد مرور أفراد عينة البحث بخبرات ... استراتيجيّة التفكير الإبداعي المشكلة هي موقف سيّ 24- استراتيجية التفكير الناقد - تشجيع التفكير الناقد. بحث منشور بمجلة المنارة، المجلد 13، العدد 4. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتابدرجة تنمية معلمي الرياضيات لمهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة حائل بالمملكة العربية السعودية" إعداد الدكتور/ عبدالله بن طارش بن سبيل الحربي أستاذ المناهج وطرق ... طرق واستراتيجيات تنمية مهارات التفكير الناقد.